Cilt: 5 Sayı: 3, 30.11.2019

Yıl: 2019

Eğitim Bilimleri ve Alan Eğitimi Çalışmaları

Araştırma Makalesi

1. 2013 ve 2017 Yılları Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Fizik Konuları Bağlamında; İçerik ve Ünite Organizasyonu Bakımından Karşılaştırılması

Hakan Aksoy Yasin Ünsal

Sayfa : 1-19

Araştırma Makalesi

2. Öğretmenlerin Ölçme Değerlendirmeye Yönelik Tutumları: Kastamonu Örneği

Çağrı Avan Vedat Akbaş Cihan Gülgün

Sayfa : 20-31

Tez Özeti

3. Çocuk ve Gençlik Sanat Müzesinin Görsel Sanatlar Eğitimine Katkısı

Şahika Yaman Bayram

Sayfa : 32-66

Araştırma Makalesi

4. Fen Lisesi Öğrencilerinin Epistemolojik İnanç Tutumlarının Belirlenmesi ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Aynur Elif Bulut Mehmet Yılmaz

Sayfa : 67-80

Araştırma Makalesi

5. Öğrencilerin Bakış Açısıyla Öğretmenlerin İstenmeyen Davranışlarının Belirlenmesi

Hilal Erkol

Sayfa : 81-96

Araştırma Makalesi

6. Bilim Uygulamaları Dersinin Yürütülmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri

Orhan Karamustafaoğlu Necla Özduran Hale Erden

Sayfa : 97-112

Araştırma Makalesi

7. Ortaöğretim Öğrencilerinin Endemik Türlere Yönelik Etik Yaklaşımlarının Belirlenmesi

Ferhat Karakaya İşıl Atilla Ecem Zöhre Alakabak Mehmet Yılmaz

Sayfa : 113-128

Editöre Mektup

8. Editöre Mektup: “KKTC’de Yaşayan 5-6 Yaş Çocukların Tablet ve Cep Telefonu Kullanımına İlişkin Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi”

Neslihan Durmuşoğlu Saltalı Mehmet Ali Ateş

Sayfa : 129-130
Kapak Resmi İndir